Sanskrit Medium

अभिज्ञान शाकुन्तल म् (  प्रश्नोत्तर ) 1. अभिज्ञान शकुन्तलम् का नायिका ?  (A) अनुसूया  (B) गौतमी  (C) प्रियमवाद  (D) शकुन्तला ✔️ 2. भ्रमरात् शकुन्तला कः रक्षति ? (A) अनसुया (ख) दुष्यन्त: ✔ (ग) गौतमी (D) कण्वः 3. "अर्थो हि कन्या पराकिया एव" इति केन उक्तम्? (A) दुष्यन्त (ख) गौतमी (ग) शार्दगर्व (D) कण्वः✔️ 4. दुष्यन्तस्य शकुन्तलाया: च विवाहः कीदृशः आसीत् ? (A) गन्धर्व ✔ (ख) प्रजापत्यः (ग) ब्रह्म (D) दिव्यम् 5. दुष्यन्तस्य आश्रमस्य प्रवेशे महर्षि कण्वः कुत्र गतः? (A) सोमतीर्थ✔️ (ख) शचितीर्थ (ग) मघ्मेला प्रयाग (D) हरिद्वार 6. अभिज्ञानसकुन्तलस्य उपजीव्यग्रन्थः कः ? (क) भागवत पुराण (ख) रामायणम् (ग) महाभारत✔️ (D) वेदः 7. अभिज्ञानसकुन्तले कः श्लोकः अधिकतया प्रयुक्तः ? (A) आर्य ✔ (ख) वसन्ततिलका (ग) शारदुलविकृदिताम् (D) अनुष्टुप् 8. कण्वः कः आसीत् ? (क) तपस्वी ✔ (ख) भिक्षुणी (ग) पर्यटक (D) गृहस्थः 9. कालिदासेन कस्य रीते: अधिकतया प्रयुक्ता? (क) वैदर्भि ✔ (ख) लाठी (ग) गौणम् (D) पाञ्चाली 10. कालिदासस्य नाटकेषु कः श्लोकः प्रमुखः अस्ति ? (A) शारदुलविकृदिताम् (ख) आर्य ✔ (ग)...

  भाषाकौशल पठनकौशल       प ठनस्य अर्थः अस्ति यत् लिखितसामग्रीणां अर्थं अवगन्तुं, तदनन्तरं अभिप्रायं (चिन्तनं, विचारं) निरूपयितुं  तदनुसारं व्यवहारः करणीयः। अर्थात् अर्थं भावं च मनसि कृत्वा लिखितभाषायाः पठनं पठनकौशलम् इति कथ्यते।    पठनेषु निम्नलिखितम् अन्तर्भवति । ध्वनिचिह्नं दृष्ट्वा परिचयः। श्रेणीनां उपयोगेन शब्दानां निर्माणम्। शब्दान् सार्थकैककेषु विभज्य पठनम्। पठितसामग्रीविचाराः व्याख्यातव्याः। पठितसामग्रीयां मनः स्थापयतु। पठनकौशलस्य उद्देश्यम् वर्णमालायाः सर्वाणि अक्षराणि ज्ञात्वा पठन्। छात्रान् द्रुततरगत्या पठनस्य अभ्यासं कर्तुं प्रेरयति। स्वाध्यायस्य आदतं विकसितुं। आत्मविश्वासं प्रवर्तयन् छात्रेषु एकाग्रतां, तत्परतां, रुचिं जागृतुं। सम्यक् स्वरेण पठितुं शक्नुवन् । दृग् इन्द्रियाणां सक्रियीकरण। लेखकस्य भावनां स्पष्टतया अवगन्तुं क्षमतां विकसितुं। पठनकौशलस्य पद्धतयः वर्णोच्चारणं अक्षरपरिचयविधि ध्वनि समीकरण विधि पश्यन् वदन्तु विधिः अनुकरण विधि पठनशिक्षणस्य पद्धतयः वर्णविधिः शब्दविधिः वाक्यविधिः ध्वन्यात्मक पद्धति छन्दविधिः संघ विधि। संयुक्तविधिः वर...

भारतस्य शास्त्रीयभाषाः तेषां महत्त्वं च            चर्चायां किमर्थम् ?        सद्यः सम्पन्नस्य अखिलभारतीयमराठीसाहित्यसम्मेलनस्य ९३ तमे संस्करणे मराठीभाषां शास्त्रीयभाषारूपेण घोषयितुं प्रस्तावः पारितः।           प्रमुख बिन्दवः अखिलभारतीय-मराठी साहित्यसम्मेलनं मराठी साहित्यकारानाम् वार्षिकसम्मेलनम् अस्ति यस्य आरम्भः १८७८ तमे वर्षे अभवत् । सम्मेलनस्य अध्यक्षतां साहित्यकारः, पर्यावरणविदः, कैथोलिक-पुरोहितः च फ्रांसिस् डी'बाइटो इत्यनेन कृतवान्, यः सम्मेलनस्य अध्यक्षतां कृतवान् प्रथमः ईसाईः । सम्प्रति २००४-२०१४ षट् भाषाभ्यः शास्त्रीयभाषायाः दर्जा दत्ता, ये निम्नलिखितरूपेण सन्ति- तमिल (२००४)  संस्कृत (२००५) कन्नड (२००८) तेलुगु (२००८) मलयालम (२०१३) ओडिया (२०१४)              शास्त्रीयभाषायाः वर्गीकरणस्य आधारः                 २०१४ तमस्य वर्षस्य फेब्रुवरीमासे संस्कृतिमन्त्रालयेन भाषायाः 'शास्त्रीय' इति घोषणार्थं निम्नलिखितमार्गदर्शिकाः निर्ग...